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Pourquoi l'utilisation des TICE ou des NTIC ?
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La conception et la fonctionnalité de ce site met en évidence les pratiques et utilisations innovantes des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement
(TICE) : cohérence entre les solutions technologiques et didactiques, navigation facile.
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Les NTIC (nouvelles technologies d'information et de communication ) utilisées comme nouveau type d'enseignement prennent une place de plus en plus grande dans le milieu universitaire
contribuant à améliorer l'acquisition de connaissances dans diverses matières d'enseignement.
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Les NTIC associent de manière positive et étroite les élèves à l'évaluation de leurs propres apprentissages, ainsi que d'utiliser et de gérer des modes d'évaluation beaucoup plus exigeants et novateurs .
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Les technologies nouvelles contribuent au développement des habiletés intellectuelles telles que la capacité de raisonner, de résoudre des problèmes, d'apprendre à apprendre et de créer.
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Les nouvelles technologies ont le pouvoir de stimuler la recherche d'une information plus complète sur un sujet, d'une solution plus satisfaisante à un problème et, d'une manière générale, d'un plus grand nombre de relations entre diverses connaissances ou données.
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La plupart des élèves manifestent un intérêt spontané plus grand pour une activité d'apprentissage qui fait appel à une technologie nouvelle qu'aux approches coutumières en classe.
La nature et l'ampleur de ces apprentissages dépendent
notamment de l'acquis
préalable des élèves et des activités qu'ils
accomplissent avec les nouvelles technologies.
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Objectifs
du site ABCSITE
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- promouvoir la diffusion du savoir en traitant à la
fois l'informatique qui
incarne la modernité et la technologie de pointe et la
physique qui représente
la pratique et la concrétisation des théories.
- favoriser les transferts des connaissances nécessaires
à l'apprentissage des sciences et des techniques
modernes,
- fournir aux débutants, des supports d'initiation de
qualité constituant un outil précieux non seulement
pour leur formation, mais aussi pour leur talent de développeur
de leurs propres sites, tout en leur permettant
d'aborder les problèmes de démarrage,
- valoriser l'enseignement et la recherche par une
large diffusion des cours et des exercices dans des
disciplines fondamentales ou appliquées.
- Compléter son auto formation par un échange riche
des diverses connaissances dans les différents
secteurs de la science.
- Créer des espaces d'échange du savoir faire.
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Méthodologie
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Tous les cours sont complets, originaux et suivis par des exercices d'application, à résoudre comme en classe, en entrant la solution au clavier. Un programme expert pour chaque exercice permet une correction suivie.
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La manière traditionnelle d'enseigner jumelée à l'enseignement sur Internet serait la solution idéale.
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